أصنف أشياء حسب صفاتها

الثاني ابتدائيالنشاط العلمي

الهدف

أطبق وأفسر: أصنف أشياء حسب صفاتها

أفهم

ألاحظ أشياء آمنة وأصف لونها وشكلها ومادتها. أصنفها حسب صفة واحدة واضحة، وقد يتغير التصنيف إذا غيرت الصفة. لا أستعمل المذاق لاختبار مواد مجهولة.

مثال

مجموعة أشياء خشبية ومجموعة أشياء ورقية.

أطبق

صنف أدوات حسب المادة ثم حسب الشكل.

التصحيح المعلل · بعد التحدي

عند التصنيف حسب المادة أجمع:

الأشياء الخشبية معا مثلا — ألاحظ أشياء آمنة وأصف لونها وشكلها ومادتها. أصنفها حسب صفة واحدة واضحة، وقد يتغير التصنيف إذا غيرت الصفة. لا أستعمل المذاق لاختبار مواد مجهولة.

لون الشيء وشكله ومادته:

صفات يمكن ملاحظتها — ألاحظ أشياء آمنة وأصف لونها وشكلها ومادتها. أصنفها حسب صفة واحدة واضحة، وقد يتغير التصنيف إذا غيرت الصفة. لا أستعمل المذاق لاختبار مواد مجهولة.

إذا غيرت معيار التصنيف قد:

تتغير المجموعات — ألاحظ أشياء آمنة وأصف لونها وشكلها ومادتها. أصنفها حسب صفة واحدة واضحة، وقد يتغير التصنيف إذا غيرت الصفة. لا أستعمل المذاق لاختبار مواد مجهولة.

🎯 تحدّي الدرسالسؤال 1

استعد للبدء!

النقاط: 0