قراءة: التواصل والاختراع والفضاء

الخامس ابتدائياللغة العربية

الهدف

أطبق وأفسر: قراءة: التواصل والاختراع والفضاء

أفهم

نص أصلي: قرأ فريق المدرسة خبرا عن قمر اصطناعي يراقب الغطاء النباتي. تحققوا من مصدر الخبر وتاريخه، ثم صمموا مطوية تشرح استعماله. القمر الاصطناعي جهاز صنعه الإنسان؛ والقمر الطبيعي تابع للأرض.

مثال

أميز المعلومة عن الإعلان والرأي، وأذكر المصدر.

أطبق

اكتب ثلاث معلومات عن اختراع بعد التحقق من مصدرها.

التصحيح المعلل · بعد التحدي

ما وظيفة القمر الاصطناعي في النص؟

مراقبة الغطاء النباتي — نص أصلي: قرأ فريق المدرسة خبرا عن قمر اصطناعي يراقب الغطاء النباتي. تحققوا من مصدر الخبر وتاريخه، ثم صمموا مطوية تشرح استعماله. القمر الاصطناعي جهاز صنعه الإنسان؛ والقمر الطبيعي تابع للأرض.

قبل استعمال الخبر تحقق الفريق من:

المصدر والتاريخ — نص أصلي: قرأ فريق المدرسة خبرا عن قمر اصطناعي يراقب الغطاء النباتي. تحققوا من مصدر الخبر وتاريخه، ثم صمموا مطوية تشرح استعماله. القمر الاصطناعي جهاز صنعه الإنسان؛ والقمر الطبيعي تابع للأرض.

القمر الاصطناعي هو:

جهاز صنعه الإنسان — نص أصلي: قرأ فريق المدرسة خبرا عن قمر اصطناعي يراقب الغطاء النباتي. تحققوا من مصدر الخبر وتاريخه، ثم صمموا مطوية تشرح استعماله. القمر الاصطناعي جهاز صنعه الإنسان؛ والقمر الطبيعي تابع للأرض.

🎯 تحدّي الدرسالسؤال 1

استعد للبدء!

النقاط: 0